Al principio del curso, después de habernos presentado todos y comenzar las clases, hubo una semana que hicimos un debate sobre si se debería o no usar la tecnología en las aulas.
Lo primero que hicimos fue dividir la clase en 4 grupos, de los cuales dos iban a estar a favor de el uso de la tecnología en las aulas y los otros dos iban a estar en contra.
Tuvimos unos 20 minutos para que cada grupo se preparase sus puntos sobre lo que se iba a hablar, una vez terminado el grupo uno que estaba a favor empezó a debatir contra el grupo dos que estaba en contra, que duró aproximadamente 15 minutos. Luego le llegó el turno al grupo tres( a favor ) y cuatro ( en contra) y mas de lo mismo.
Al acabar se se dejaron otros 10 minutos para cambiar al lado contrario,es decir, los que estaban a favor están ahora en contra y viceversa . Se notaba que costaba bastante en los grupos el intento de cambio de opinión, ya que una vez te centras en una cosa es difícil pensar en lo contrario. O eso pensamos nosotras.
En mi opinión a mi me gustó mucho esta clase, ya que al principio yo no sabía mucho de este tema y solo pensaba que si era bueno el uso de la tecnología en el aula, y gracias a esto que hicimos me hizo ver que tanto cosas positivas como negativas.
ResponderEliminarEn particular según todo lo comentado en clase por parte de cada grupo, me hizo reflexionar sobre todo ese tema, y a mi no me importaría usar la tecnología en clase ya que es algo con lo que ya nacemos todos y todos deberíamos aprender a manejar, , pero me gustaría también seguir manteniendo esa parte de enseñar sin tecnología y mostrarle a los pequeños todo lo que se puede hacer sin necesidad de ella.
Ruth Escribano